I. G. Rondón Márquez y L. O. Sarmiento-Álvarez, Trads., «Los desafíos del docente universitario frente a la investigación en el aula de clase», RILCO, vol. 7, n.º 64, pp. 28–47, mar. 2025, doi: 10.51896/rilcods.v7i64.793.