Jaramillo Benhumea, Efraín, Filiberto Enrique Valdés Medina, y Minerva Martínez Ávila, trads. 2024. «No es suficiente aceptar más alumnos si deseamos mejorar la inclusión de la discapacidad en el aula universitaria». Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación 6 (51): 72-80. https://doi.org/10.51896/rilcods.v6i51.398.