La docencia desde la perspectiva del coaching en las aulas universitarias: : El caso de la UAEMéx (I. Y. Guadarrama Varón, Y. Y. Gómora Miranda, & E. M. Chaparro Salinas, Trads.). (2024). Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación, 6(59), 111-127. https://doi.org/10.51896/rilcods.v6i59.660