La internacionalización como impulsor de la innovación administrativa en universidades públicas: Evidencia desde Sinaloa, México 0 0
DOI:
https://doi.org/10.51896/ayht3z17Palabras clave:
Internacionalización, Innovación administrativa, Educación superior, Gestión universitaria, MéxicoResumen
La internacionalización de la educación superior se ha consolidado como una estrategia clave para fortalecer la competitividad y la calidad institucional en un entorno global. Sin embargo, su impacto en la gestión administrativa ha sido poco explorado, especialmente en contextos regionales. El presente estudio analiza la contribución de la internacionalización a la innovación administrativa en universidades públicas autónomas del estado de Sinaloa, México. Se adopta un enfoque cualitativo, mediante un estudio de casos múltiples en la Universidad Autónoma de Occidente y la Universidad Autónoma de Sinaloa. La información se obtuvo a través de entrevistas semiestructuradas y análisis documental, y se analizó mediante técnicas de codificación temática. Los resultados muestran que la internacionalización actúa como un impulsor de innovación administrativa, promoviendo la digitalización de procesos, la reconfiguración organizacional y la adopción de nuevas prácticas de gestión. Asimismo, se identifica una relación bidireccional entre ambas variables, condicionada por factores como el liderazgo, la cultura organizacional y los recursos institucionales. Se concluye que la internacionalización no solo transforma la dimensión académica, sino también la administrativa, constituyéndose como un elemento estratégico para el fortalecimiento institucional. El estudio aporta un modelo conceptual que integra internacionalización e innovación administrativa, contribuyendo al desarrollo teórico y práctico en el ámbito de la educación superior.
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