[1]
D. J. Aviles Acuña and F. Y. López Botello, Trans., “Modelo Gleen Doman para fortalecer el pensamiento matemático a través de la práctica docente: Gleen Doman model to strengthen mathematical thinking through teaching practice”, RILCO, vol. 5, no. 40, pp. 1–14, Mar. 2023, doi: 10.51896/rilco.v5i40.12.