Aviles Acuña, D.J. and López Botello, F.Y. (trans.) (2023) “Modelo Gleen Doman para fortalecer el pensamiento matemático a través de la práctica docente: Gleen Doman model to strengthen mathematical thinking through teaching practice”, Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación, 5(40), pp. 1–14. doi:10.51896/rilco.v5i40.12.