Castro Yañez, A.L., Mendoza, M.A. and Soberanes Martin, A. (trans.) (2023) “Augmented reality in support of geometry learning at the preschool level”, Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación, 5(44), pp. 1–11. doi:10.51896/rilcods.v5i44.152.