M. V. Loría Santoyo, F. G. Loría Santoyo, e S. Flores González, “Gerencie emoções para promover uma aprendizagem abrangente. Estudo de caso: Telesecundaria Valladolid, Yucatán, Méx”., Ciencias Sociales en Iberoamérica, vol. 5, nº 1, p. 31–54, abr. 2024, doi: 10.51896/ocsi.v5i1.404.