Loría Santoyo, M. V., Loría Santoyo, F. G., & Flores González, S. (2024). Gerencie emoções para promover uma aprendizagem abrangente. Estudo de caso: Telesecundaria Valladolid, Yucatán, Méx. Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 5(1), 31-54. https://doi.org/10.51896/ocsi.v5i1.404