M. V. Loría Santoyo, F. G. Loría Santoyo, and S. Flores González, “Manage emotions to promote comprehensive learning. Case study: Telesecundaria Valladolid, Yucatán, Méx”., Ciencias Sociales en Iberoamérica, vol. 5, no. 1, pp. 31–54, Apr. 2024, doi: 10.51896/ocsi.v5i1.404.